| ARTIGO |
AUTOR |
CARACTERES
(C/ ESPAÇO) |
DSM:
Dilemas em diagnóstico psiquiátrico
(2003)
DSM: Dilemmas in Psychiatric Diagnosis
|
Perring,
Christian
Dowling College, NY |
20.900 |
Por
que a história humana se desenvolveu diferentemente
em diferentes continentes nos últimos 13.000
anos? (1997)
Why did human history unfold differently on different
continents for the last 13,000 years? |
Jared
Diamond - University of California Los Angeles |
33100 |
|
A
procura pela substância psicotrópica:
Patologia evolutiva ou adaptação
evolutiva? (2001) Psychotropic substance-seeking:
evolutionary pathology or adaptation? |
R.
J. Sullivan - Dept. of Anthropology, The University
of Auckland, Auckland, New Zealand, and Dept.
of Anthropology, The University of California
Santa Barbara, Santa Barbara, USA. E. H. Hagen
- Dept. of Anthropology, The University of California
Santa Barbara, Santa Barbara, USA. |
48622 |
|
Percepção
de fala, afasia de condução, e a
neuroanatomia funcional da linguagem (2000)
Speech perception, conduction aphasia, and
the functional neuroanatomy of language |
Gregory
Hickok - University of California, Irvine |
41169 |
|
Plasticidade,
localização e desenvolvimento da
linguagem (1999) Plasticity, localization
and language development |
Elizabeth
Bates - University of California San Diego |
122507 |
30
anos de pesquisa: o que sabemos sobre como as crianças
aprendem a ler (1997)
30 years of research: what we know about how
children learn to read |
Bonita
Grossen - National Center to Improve the Tools
of Educators |
34437 |
| À
procura de um correlato neural da mente humana:
novos conceitos de “neuroquímica topológica”
(1999)
In search of a neuronal correlate of the human
mind: new concepts from “topological neurochemistry” |
Elizabeth
Bates - University of California, San Diego |
40597 |
| A
produção sonora social como um precursor
da linguagem falada (1998)
Social sound-making as a precursor to spoken
language |
John
L. Locke - University of Sheffield |
24767 |
Afinal,
de onde veio a palavra “cognitivo”?
(1996)
Where did the word “cognitive”
come from anyway?
|
Christopher
D. Green - York University |
44441 |
| Anatomia
funcional de percepção e produção
de fala: implicações psicolinguísticas
(2001)
Functional anatomy of speech perception and
speech production: psycholinguistic implications |
Gregory
Hickok - University of California, Irvine |
26035 |
Aquisição
de linguagem: dados psicobiológicos (1994)
Language acquisition: psychobiological data
|
Christophe
Pallier & Jacques Mehler - Laboratoire de
Sciences Cognitives et Psycholinguistique |
17828 |
Como
as crianças aprendem os significados das
palavras (2000) How children learn the meanings
of words
|
Paul
Bloom Yale University |
71350 |
| Computação
e cérebro (1998) Computation and brain |
Patricia
S. Churchland & Rick Grush - University of
California, San Diego |
14134 |
| Consciência
e neurociência
Conscience and neuroscience |
Francis
Crick (The Salk Institute) & Christof Koch
(Caltech) |
65845 |
| Em
defesa da modularidade total (2001)
In defense of massive modularity |
Dan
Sperber - Centre National de la Recherche Scientifique |
21296 |
| Linguagem
e Cognição (1998)
Language and cognition |
Jacques
Mehler, Christophe Pallier & Anne Christophe
- LSCP CNRS-EHESS, Paris |
40722 |
| Modularidade,
especificidade de domínio e o desenvolvimento
da linguagem (1994)
Modularity, domain specificity and the development
of language |
Elizabeth
Bates - University of California, San Diego |
46371 |
| O
animal (i)moral: um guia rápido e sujo
da psicologia evolutiva e da natureza da natureza
humana (1996)
The (im)moral animal: a quick and dirty guide
to evolutionary psychology and the nature of human
nature |
Frank
Miele |
39046 |
| O
complexo elo entre neuroanatomia e consciência
(2000)
The complex link between neuroanatomy and consciousness |
Giorgio
A. Ascoli Krasnow Institute for Advanced Study
and Department of Psychology, George Mason University |
42313 |
| O
lugar mais certo da phonics (1994)
The proper place of phonics |
Marilyn
Jager Adams - Senior Scientist, Bolt Beranek and
Newman Inc. |
41862
|
| O
que existe por trás da imagem funcional
do cérebro (1998)
Behind the scenes of functional brain imaging:
a historical and physiological perspective |
Marcus
E. Raichle - Washington University |
38725 |
| O
“elo perdido” da evolução:
uma hipótese sobre a plasticidade neural,
a memória préfrontal de trabalho
e as origens da moderna cognição
(1997)
Evolution´s “missing link”:
a hypothesis upon neural plasticity, prefrontal
working memory and the origins of modern cognition |
John
R. Skoyles Ph. D. University College, London |
12841 |
| Pegue-os
antes que eles caiam: identificação
e aconselhamento para evitar o fracasso da leitura
em crianças pequenas (1998)
Catch them before they fall: identification
and assessment to prevent reading failure in young
children |
Joseph
K. Torgesen - Florida State university |
22910 |
| Prevenção
de dificuldades de leitura em crianças
pequenas – resumo executivo (1998)
Prevention of reading difficulties in young children
– executive abstract |
Catherine
E. Snow, M. Susan Burns & Peg Griffin - Harvard
University |
27932 |
| Psicologia
evolutiva: uma introdução (1997)
Evolutionary psychology: a primer |
Leda
Cosmides & John Tooby - University of California,
Santa Barbara |
82216 |
| Questões
filosóficas em teoria do cérebro
e conexionismo (2001)
Philosophical issues in brain theory and connectionism |
Andy
Clark & Chris Eliasmith Washington University |
26027 |
| Representação
de conhecimento em ciência cognitiva: implicações
para a educação (1998)
Representation of knowledge in cognitive science:
implications to education |
Chris
Westbury & Uri Wilensky - Tufts University |
17274 |
Venda
direta 